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Wie Eltern Ihren Kindern Mit Spielzeug Schaden
Wie Eltern Ihren Kindern Mit Spielzeug Schaden

Wie Eltern Ihren Kindern Mit Spielzeug Schaden -die Erwartung. die nervöse Freude, wenn das Kind den Eltern einen selbst verfassten Wunschzettel überreicht. die Freude über die Ankunft des lang ersehnten Tages.
Die Wohnzimmertür öffnet sich allmählich und die kleine Glocke. Der glänzende Baum mit Geschenken darunter. diese Melodie.

Wenn ein Kind den Zug sieht, von dem es geträumt hat, leuchten seine Augen.
Eines der schönsten Erlebnisse überhaupt kann es sein, Weihnachten mit Kindern zu verbringen. Das Festival hat zwar schon etwas von seiner Faszination für Erwachsene verloren, aber jetzt hat es sie zurück.

Aber in vielen Familien hat sich Weihnachten von einer Zeit, in der die Liebe gefeiert wird, zu einer Zeit entwickelt, in der Fülle und Einkaufswut gefeiert werden. Auch Geburtstage und andere Anlässe wie Ostern fallen darunter.

Schon die Kleinsten stehen vor einem Berg von Geschenken, mit denen sie nichts anzufangen wissen, und ehe man sich versieht, ist jeder nur noch mit sich selbst und seinen riesigen Geschenkbergen beschäftigt. Eine gemeinsame Feier ist zweitrangig.

Aber es ist nicht das Schlimmste. Geschenke haben auch einen erheblichen Einfluss auf die Mentalität der Kinder, was vielen Eltern nicht bewusst ist.

“Kinder werden von zu vielen Geschenken überwältigt”, sagt die Psychologin Svenja LAccording to psychologist Svenja Lüthge, “Kids get overwhelmed by too many gifts.”üthge. „Ein Kind, das zehn Gegenstände öffnet, hat keine Freude an jedem von ihnen, weil es nicht weiß, welchem ​​es sich zuwenden soll“, schreibt die Autorin. Der renommierte Kinderarzt Herbert Renz-Polster beteuert, es sei mit Lob vergleichbar. Auch Lob verliert im Übermaß an Jugendlichen an Wert.

Renz-Polster, Autor mehrerer Bücher über sympathische Elternschaft, behauptet, dass das Öffnen von Geschenken an Weihnachten nicht den größten Teil des Abends einnehmen sollte. “Wir füllen alles mit Materie, wenn wir so viel Wert auf Geschenke legen.”

Damit könne man viel Schaden anrichten, warnt er. „Das gemeinsame Feiern”The shared celebration that the kids look forward to so much, the magic, the teasing—all of it is gone.”, auf das sich die Kinder so sehr freuen, der Zauber, das Funkeln … alles ist verloren. Die Kinderaugen verlieren ihren Glanz, wenn sie ein Geschenk nach dem anderen öffnen.

Dieses Phänomen hat eine relativ einfache psychologische Erklärung. Zu erkennen, was Kinder eigentlich für ihre Entwicklung brauchen, ist der erste Schritt, um zu verstehen, was ein Berg von Geschenken mit Kindern macht.

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Kinder brauchen seelische Vorsorge, sagt Armin Krenz, Entwicklungspsychologe und Dozent für Grundschulpädagogik. Er ist auch Autor mehrerer Werke, darunter „Kinderseelen verstehen“ und „Kinder brauchen seelische Versorgung“.

Das Wissen, dass “Ich werde geliebt” in kleinen Kindern von Geburt an verwurzelt sein sollte, ist das Wichtigste. Meine Eltern halten mich für wertvoll. Ich bin willkommen und erwünscht. Die Leute sind neugierig auf mich persönlich.

Kinder glauben vielleicht unbewusst an Dinge wie „Ich bin nur etwas wert, wenn ich etwas habe“, wenn es nicht diese starke, tiefe Verbindung gibt, so Krenz. Oder: „Ich bin nur etwas wert, wenn ich das bekomme, was ich will.

Hier beginnen die grundlegendsten psychologischen Bedürfnisse von Kindern eine Rolle zu spielen.

Wenn emotionale Anforderungen und die Fülle der Geschenke aus dem Gleichgewicht geraten, entsteht laut Krenz, langjähriger Mitarbeiter des renommierten Kieler Instituts für Angewandte Psychologie und Pädagogik, zunächst materielle Zufriedenheit, die weiter wachsen wird.

Zu den emotionalen Bedürfnissen, auf die er sich in diesem Abschnitt bezieht, gehören beispielsweise, dass Kinder Respekt, Liebe und Bewunderung empfinden und dass ihre Eltern auf sie und ihre Interessen achten. Der Psychologe behauptet, dass Kinder materielle Besitztümer nutzen, um ein solches Ungleichgewicht auszugleichen. Erwachsene sind übrigens nicht viel anders.

Allerdings gibt es zwei Nachteile bei der Verwendung dieser Produkte: „Entweder verlieren sie schnell die Begeisterung, was das geschenkte Ding unattraktiv macht, oder Kinder sind ganz auf einen Gegenstand fixiert und zeigen kein weltoffenes Interesse an ihrer Umgebung.“

Schaut man sich nun die Gehirnentwicklung an, sieht man das: „Im Gehirn fehlt bei Bedarfsmangel das Glückshormon Dopamin“, sagt Krenz. Mit sogenannten selektiven Freudenimpulsen bemüht sich das Gehirn, dies auszugleichen. Er behauptet, dass Menschen es nur wahrnehmen können, wenn sie ständig frische Dinge erhalten.

Ein Urlaub ohne Geschenke? schwer vorstellbar Jeder möchte die Kinder glücklich sehen, einschließlich Eltern, Großeltern, Familie und Freunde. An Heiligabend saßen sie unter dem Baum, umgeben von einem Berg von Geschenken, und wussten nicht, wo sie anfangen sollten.

Da noch ein beträchtlicher Stapel anderer Artikel wartet, wird jedes Geschenk roboterhaft ausgepackt, schnell untersucht und dann wieder beiseite gelegt.

Für Kinder ist das eine komplette Reizüberflutung. Das bestätigte auch die Psychologin Svenja Lüthge in einem Interview mit der Süddeutschen Zeitung, die ergänzte: „Gerade jüngere Kinder sind neurologisch noch nicht in der Lage, den Gabenberg in ihrer Seh- und Gefühlswelt zu erkennen. Sie sind überfordert, Sie also nicht.“ Ihnen helfen.

Geben ist ein freundlicher Akt mit guten Absichten. Aber gerade zu Weihnachten hat man fast den Eindruck, dass der Geschenketausch ein Wettlauf ist. Das Schlagwort ist schneller,größer, besser.

Ohne Zweifel macht die Fülle an Geschenken die Kinder zunächst glücklich. Im Laufe der Zeit könnten die verschiedenen Gaben jedoch gegen uns arbeiten. Dafür sprechen auch Erkenntnisse aus Gehirnstudien.

Erfahrungen spielen daher eine entscheidende Rolle in der kindlichen Gehirnentwicklung. Gerald Hüther, Entwicklungsbiologe und ehemaliger Professor für Neurobiologie an der Universität Göttingen, beschreibt, wie diese Ereignisse im Gehirn gespeichert werden.

Die Kerrygold-Kühe verzehren dank des Klimas, das der Golfstrom liefert, jeden Tag neues Weidegras im Wert eines Fußballfeldes. Im Winter wird überschüssiges Gras gesammelt und als Silage an das Vieh abgegeben. Das kommt den Tieren zugute und ist nachhaltig.

Mit anderen Worten: Die intrinsische Aufgeschlossenheit von Kindern könnte abnehmen, wenn Erwachsene schon in jungen Jahren einen hohen Wert auf monetäre Besitztümer legen. Später kommt es darauf an, was man bekommen kann. Kinder würden schnell die Fähigkeit verlieren, die Bedeutung des Einzelnen zu verstehen.

Laut dem amerikanischen Psychiater Sean Grover kann das Erhalten zu vieler Geschenke große Auswirkungen haben. Als Erwachsene haben diese Kinder eher mit Kreditkartenschulden, übermäßigem Glücksspiel und Einkaufsproblemen zu kämpfen.

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